A1, A2, B1, B2, C1, C2 to nazwy poziomów językowych
Odnoszą się do skali poziomów biegłości językowej opracowanej przez Radę Europy. Skala ta jest często używana w ocenie i opisie umiejętności językowych osób uczących się języka obcego.
A co każdy oznacza?
Poziom A1 (Podstawowy)
Osoba na poziomie A1 jest w stanie zrozumieć i używać prostych zwrotów i wyrażeń związanych z codziennymi sytuacjami życia codziennego. Może porozumiewać się na bardzo podstawowym poziomie w typowych sytuacjach, takich jak przedstawianie się, pytanie o drogę, zakupy, itp.
Poziom A2 (Podstawowy średniozaawansowany)
Osoba na poziomie A2 potrafi porozumiewać się w prostych sytuacjach życia codziennego, formułując proste zdania i pytania. Ma umiejętność zrozumienia krótkich tekstów i wypowiedzi, dotyczących znajomych tematów.
Poziom B1 (Średniozaawansowany)
Osoba na poziomie B1 może swobodnie porozumiewać się w typowych sytuacjach, takich jak podróżowanie, rozmowy o pracy czy życiu codziennym. Potrafi zrozumieć główne punkty w prostych tekstach i wyrazić swoje myśli w zrozumiały sposób.
Poziom B2 (Średniozaawansowany wyższy):
Osoba na poziomie B2 ma zaawansowane umiejętności komunikacyjne, potrafi prowadzić płynne rozmowy na różnorodne tematy. Potrafi czytać i rozumieć złożone teksty oraz wyrażać swoje opinie i argumentować swoje stanowisko.
5. Poziom C1 (Zaawansowany)
Osoba na poziomie C1 jest w stanie porozumiewać się płynnie i spontanicznie w różnorodnych sytuacjach. Potrafi czytać i zrozumieć dłuższe i bardziej złożone teksty, jak również wyrażać swoje myśli na piśmie z dużą precyzją.
6. Poziom C2 (Zaawansowany doskonały)
Osoba na poziomie C2 ma biegłą i płynną znajomość języka obcego, bliską biegłości językowej native speakerów. Potrafi czytać, rozumieć i produkować złożone teksty na różnorodne tematy bez większych trudności.
Te poziomy są często stosowane w planowaniu i ocenie kursów językowych, egzaminów oraz w celu określenia biegłości językowej w kontekście edukacyjnym i zawodowym. Dlatego tak często można jest spotkać podczas nauki języka.
Co jest wymagane na tych poziomach? Co potrafi kandydat na certyfikat?
Wymagania na każdym z poziomów biegłości językowej (A1, A2, B1, B2, C1, C2) są określone przez Radę Europy i obejmują umiejętności w czterech głównych obszarach: rozumienie ze słuchu, czytanie, mówienie i pisanie. Oto ogólne wymagania dla każdego poziomu:
Poziom A1 (Podstawowy):
– Rozumienie ze słuchu: Potrafi zrozumieć proste polecenia i pytania w codziennych sytuacjach.
– Czytanie: Potrafi rozpoznać i zrozumieć proste, krótkie teksty na tematy codzienne.
– Mówienie: Potrafi przedstawić samego siebie i zadać oraz odpowiedzieć na proste pytania.
– Pisanie: Potrafi napisać krótkie, proste zdania na tematy osobiste, takie jak imię, wiek, miejsce zamieszkania.
Poziom A2 (Podstawowy średniozaawansowany):
– Rozumienie ze słuchu: Potrafi zrozumieć proste rozmowy na tematy codzienne, gdy mówi się wolniej i wyraźniej.
– Czytanie: Potrafi zrozumieć krótkie teksty na tematy codzienne, takie jak ogłoszenia, zaproszenia, itp.
– Mówienie: Potrafi opowiedzieć krótką historię lub przekazać proste informacje na temat osobisty.
– Pisanie: Potrafi pisać proste wiadomości i notatki, używając prostych zdań i wyrażeń.
Poziom B1 (Średniozaawansowany):
– Rozumienie ze słuchu: Potrafi zrozumieć standardowe rozmowy i wywiady na tematy codzienne.
– Czytanie: Potrafi zrozumieć krótkie artykuły i opowiadania, choć może mieć trudności z bardziej skomplikowanymi tekstami.
– Mówienie: Potrafi prowadzić rozmowy na różnorodne tematy, opisywać doświadczenia i wyrażać opinie.
– Pisanie: Potrafi pisać krótkie wiadomości, listy osobiste, lub krótkie opowiadania.
Poziom B2 (Średniozaawansowany zaawansowany):
– Rozumienie ze słuchu: Potrafi zrozumieć różnorodne rodzaje tekstów mówionych, w tym wywiady, prezentacje, czy filmy.
– Czytanie: Potrafi czytać i zrozumieć różnorodne teksty, w tym artykuły prasowe, eseje, czy prozę.
– Mówienie: Potrafi prowadzić płynne rozmowy na różnorodne tematy, wyrażając swoje poglądy i argumentując swoje stanowisko.
– Pisanie: Potrafi pisać dłuższe teksty, takie jak listy formalne, raporty, lub opowiadania.
Poziom C1 (Zaawansowany):
– Rozumienie ze słuchu: Potrafi zrozumieć nawet trudne, nieznane słówka, w kontekście wywiadów, dyskusji, czy prezentacji.
– Czytanie: Potrafi czytać i zrozumieć dłuższe i bardziej złożone teksty, w tym artykuły naukowe, literaturę piękną, czy raporty biznesowe.
– Mówienie: Potrafi prowadzić rozmowy na zaawansowane tematy, wyrażać się z precyzją i elegancją, przekazując subtelne różnice znaczeniowe.
– Pisanie: Potrafi pisać długie, złożone teksty na różnorodne tematy, zachowując spójność i logiczność argumentacji.
Poziom C2 (Zaawansowany doskonały):
– Rozumienie ze słuchu: Potrafi zrozumieć nawet najbardziej złożone wypowiedzi, w tym dyskusje akademickie, wykłady, czy audycje radiowe.
– Czytanie: Potrafi czytać i zrozumieć bardzo złożone teksty, w tym filozoficzne traktaty, prace naukowe, czy literaturę wysokiego poziomu.
– Mówienie: Potrafi prowadzić płynne i precyzyjne rozmowy na tematy najwyższej trudności, zachowując subtelności językowe i różnice kulturowe.
– Pisanie: Potrafi pisać długie, precyzyjne teksty na najwyższym poziomie, w tym eseje, artykuły naukowe, czy literaturę wysokiego poziomu.
Zrozumienie i spełnienie tych wymagań na danym poziomie biegłości językowej może różnić się w zależności od indywidualnych umiejętności i doświadczenia osoby uczącej się języka.
Chcesz się przygotować solidnie do egzaminu na certyfikat Goethe lub TELC? Zapraszam Cię na kurs w mojej szkole – kliknij na informacje o kursach lub bezpośrednio na zapisy